| ОПК-1. Способен представить адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-2. Способен выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и применять соответствующий физико-математический аппарат для их формализации, анализа и принятия решения 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-3. Способен к логическому мышлению, обобщению, прогнозированию, постановке исследовательских задач и выбору путей их достижения, освоению работы на современном измерительном, диагностическом и технологическом оборудовании, используемом для решения ра 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-4. Способен проводить экспериментальные исследования и владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-5. Способен выполнять опытно-конструкторские работы с учетом требований нормативных документов в области радиоэлектронной техники и информационно-коммуникационных технологий 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-6. Способен учитывать существующие и перспективные технологии производства радиоэлектронной аппаратуры при выполнении научно-исследовательской и опытно-конструкторских работ 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-7. Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-8. Способен использовать современные программные и инструментальные средства компьютерного моделирования для решения различных исследовательских и профессиональных задач 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-9. Способен осуществлять проектирование конструкций электронных средств с применением современных 1 | Преподаватели:
|
| ПК-1. Способен осуществлять анализ состояния научно-технической проблемы, определят,ь цели и выполнять постановку задач проектирования 1 | Преподаватели:
|
| ПК-10. Способен осуществлять эксплуатацию и техническое обслуживание радиоэлектронных систем и комплексов 1 | Преподаватели:
|
| ПК-11. Способен осуществлять испытания радиоэлектронных систем и комплексов, анализировать их результаты 1 | Преподаватели:
|
| ПК-2. Способен разрабатывать структурные и функциональные схемы радиоэлектронных систем и комплексов, а также принципиальные схемы радиоэлектронных устройств с применением современных 1 | Преподаватели:
|
| ПК-3. С 1 | Преподаватели:
|
| ПК-4. А 1 | Преподаватели:
|
| ПК-5. П 1 | Преподаватели:
|
| ПК-6. Способен к реализации программ экспериментальных исследований, в том числе в режиме удаленного доступа, включая выбор технических средств, обработку результатов и оценку погрешности экспериментальных данных 1 | Преподаватели:
|
| ПК-7. Способен организовывать работу коллектива исполнителей, проводящих проектную, исследовательскую, технологическую и экспериментальную разработку, принимать исполнительские решения, находить оптимальные организационные решения 1 | Преподаватели:
|
| ПК-8. Р и пакетов прикладных программ 1 | Преподаватели:
|
| ПК-9. Способен применять методы проектирования технологических процессов производства устройств радиоэлектронной техники с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства 1 | Преподаватели:
|
| УК-1. Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий 1 | Преподаватели:
|
| УК-10. Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению 1 | Преподаватели:
|
| УК-2. Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла 1 | Преподаватели:
|
| УК-3. Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели 1 | Преподаватели:
|
| УК-4 1 | Преподаватели:
|
| УК-5 1 | Преподаватели:
|
| УК-6. Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни 1 | Преподаватели:
|
| УК-7. Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности 1 | Преподаватели:
|
| УК-8. Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвыча 1 | Преподаватели:
|
| УК-9. Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности 1 | Преподаватели:
|
