| ОПК-1. Способен осуществлять эффективную коммуникацию в мультикультурной профессиональной среде на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) на основе применения понятийного аппарата по профилю деятельности 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-2. Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-3. Способен выделять, систематизировать и интерпретировать содержательно значимые эмпирические данные из потоков информации, а также смысловые конструкции в оригинальных текстах и источниках по профилю деятельности 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-4. Способен устанавливать причинно-следственные связи, давать характеристику и оценку общественно-политическим и социально-экономическим событиям и процессам, выявляя их связь с экономическим, социальным и культурно-цивилизационным контекстами, а ... 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-5. Способен формировать дайджесты и аналитические материалы общественно-политической направленности по профилю деятельности для публикации в научных журналах и средствах массовой информации 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-6. Способен участвовать в организационно-управленческой деятельности и исполнять управленческие решения по профилю деятельности 1 | Преподаватели:
|
| ОПК-7. Способен составлять и оформлять документы и отчеты по результатам профессиональной деятельности 1 | Преподаватели:
|
| ПК-1. Способен участвовать в научных исследованиях международных отношений на основе информационно-аналитических материалов и аналитики СМИ
1 | Преподаватели:
|
| ПК-2. Способен участвовать в обеспечении контактов с зарубежными странами, регионами и осуществлять политическое консультирование на основе анализа международных отношений и мировой экономики 1 | Преподаватели:
|
| ПК-3. Способен анализировать международные экономические отношения, мировые финансовые рынки 1 | Преподаватели:
|
| ПК-4. Способен участвовать в осуществлении организационно-коммуникационной деятельности на иностранных языках, используя понятийный аппарат международных отношений и мировой экономики 1 | Преподаватели:
|
| ПК-5. Способен участвовать в обеспечении дипломатических, экономических и иных контактов и связей со странами и регионами мира и реализации проектов и программ международного профиля 1 | Преподаватели:
|
| ПК-6. Способен анализировать поведение хозяйствующих субъектов на национальном и международном рынках, исследовать внешние рынки сбыта продукции 1 | Преподаватели:
|
| ПК-7. Способен анализировать особенности внешнеэкономической деятельности и принимать участие в ее осуществлении 1 | Преподаватели:
|
| УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач 1 | Преподаватели:
|
| УК-10. Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности 1 | Преподаватели:
|
| УК-2. Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений 1 | Преподаватели:
|
| УК-3. Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде 1 | Преподаватели:
|
| УК-4. Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) 1 | Преподаватели:
|
| УК-5. Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах 1 | Преподаватели:
|
| УК-6. Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни 1 | Преподаватели:
|
| УК-7. Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности 1 | Преподаватели:
|
| УК-8. Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрез ... 1 | Преподаватели:
|
| УК-9. Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности 1 | Преподаватели:
|
