Портфолио. Ольга Валентиновна Аваева
Фотография не загружена
Работа/Учеба
Подразделение:
Педагогический институт им. В.Г. Белинского: Ботанический сад им. И.И. Спрыгина
Должность:
Садовник
Категория:
Обслуживающий персонал
Тип:
Основной
Подразделение:
Педагогический институт им. В.Г. Белинского: Ботанический сад им. И.И. Спрыгина
Должность:
Подсобный рабочий
Категория:
Обслуживающий персонал
Тип:
Основной
Подразделение:
Педагогический институт им. В.Г. Белинского: Факультет педагогики, психологии и социальных наук
Специальность/профиль:
Группа:
Категория:
Учащийся (заочно)
Тип:
бакалавриат
Подразделение:
Педагогический институт им. В.Г. Белинского: Ботанический сад им. И.И. Спрыгина
Должность:
Подсобный рабочий
Категория:
Обслуживающий персонал
Тип:
Основной
Студенческая успеваемость
| Списки изученных дисциплин | ||||
|---|---|---|---|---|
| Группа | Семестр/Курс | Предмет | Компетенции | Тип отчетности |
| 15ЗНПД31 | 1/1 курс | Детская литература | ОК-4, ОПК-5, ПК-1 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 1/1 курс | Культура речи | ОК-4, ОПК-5, ПК-13 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 1/1 курс | Культурология | ОК-1, ПК-13, ПК-14 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 1/1 курс | Физическая культура | ОК-8 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | Иностранный язык (английский) | ОК-4 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | Информационные технологии | ОК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | История | ОК-1, ОК-2, ОК-7 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | История педагогики и образования | ОПК-1, ПК-10 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | Основы естествознания | ОК-3, ОПК-6, ПК-1 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | Основы экологической культуры | ОПК-6, ПК-1 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | Педагогика | ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-3, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-12, ПК-14 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | Русский язык | ОК-4, ОПК-5, ПК-1 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 2/1 курс | Трудные вопросы грамматики | ОК-4, ОПК-5, ПК-1 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Безопасность жизнедеятельности | ОК-9, ОПК-6 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | ОПК-6 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Дошкольная педагогика | ОК-6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-2, ПК-3, ПК-4, СК-1 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Математика | ОК-3, ПК-1 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Методика обучения и воспитания (физическая культура) | ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-9, СК-2 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Основы математической обработки информации | ОК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Основы педиатрии и гигиены детей дошкольного возраста | ОК-3, ОПК-6, СК-2 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности | ОК-6, ОПК-3, ПК-1, ПК-3, ПК-6, ПК-10 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Психология | ОК-5, ОК-6, ОПК-2, ОПК-3, ПК-5 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Теория и методика развития речи детей | ОК-4, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-12, СК-2 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 3/2 курс | Философия | ОК-4 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Детская практическая психология | ОК-6, ОПК-3, ПК-2, СК-3 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Дошкольная педагогика | ОК-6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-2, ПК-3, ПК-4, СК-1 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Естественнонаучная картина мира | ОК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Методика обучения и воспитания (изобразительное искусство) | ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9, СК-2 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Педагогика | ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-3, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-12, ПК-14 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Педагогика | ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-3, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-12, ПК-14 | Курсовая работа |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Правоведение | ОК-7, ОПК-4, ПК-4 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Психология | ОК-5, ОК-6, ОПК-2, ОПК-3, ПК-5 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста | ОК-4, ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-12, СК-2 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Теория и методика развития речи детей | ОК-4, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-12, СК-2 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 4/2 курс | Экономика образования | ОК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении | ОК-6, ОК-9, ОПК-6, СК-2, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Методика музыкального обучения и воспитания | ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9, СК-2 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Методология и методика психолого-педагогических исследований | ОПК-3, ПК-11, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | ОК-6, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1-9, ПК-12, ПК-13, СК-2, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Психологическая готовность к школе | ОПК-2, ПК-2, ПК-9, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Психолого-педагогические практикумы | ОПК-1, ОПК-2, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-7, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Социальная педагогика | ОПК-2, ПК-5 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Социология | ОК-1, ПК-13 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста | ОК-4, ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-12, СК-2 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Теория и методика развития речи детей | ОК-4, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-12, СК-2 | Курсовая работа |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Теория и методика экологического образования детей | ОК-3, ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-11, СК-2 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 5/3 курс | Этикет | ОК-1, ПК-13 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Дошкольная педагогика | ОК-6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-2, ПК-3, ПК-4, СК-1 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Дошкольная педагогика | ОК-6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-2, ПК-3, ПК-4, СК-1 | Курсовая работа |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Основы логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении | ОПК-3, ОПК-5, ПК-2, ПК-9, СК-2, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Основы специальной педагогики и специальной психологии | ОПК-3, ПК-9, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Педагогическая практика | ОК-6, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ПК-1-9, ПК-12, ПК-13, СК-2, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста | ПК-6, ПК-14 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Современные альтернативные программы обучения и воспитания дошкольников | ОПК-4, ПК-1, ПК-7, СК-1 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Современные программы по экологическому образованию детей дошкольного возраста | ОПК-4, ПК-1, ПК-7 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Теория и методика развития речи детей | ОК-4, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-12, СК-2 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 6/3 курс | Формирование специальной готовности к школе (обучение грамоте, математическое развитие) | ОПК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-4, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Государственная итоговая аттестация: защита выпускной квалификационной работы. | ОК-1-9, ОПК-1-6, ПК-1-14, СК-1-3 | ИА |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Дети с задержкой психического развития | ОПК-2, ПК-9, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Организация взаимодействия ДОО с родителями воспитанников | ПК-3, ПК-14 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Организация семейных праздников и досуга детей | ОК-5, ПК-3, ПК-5, ПК-13, ПК-14 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Помощь детям в кризисных ситуациях | ОК-7, ОПК-3, ОПК-4, ПК-5 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Преддипломная практика | ОК-6, ОПК-5, ПК-10, ПК-11, СК-2, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Современные системы дошкольного образования за рубежом | ПК-2, СК-1 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Современные технологии развития ребенка в игре | ОПК-2, ПК-2, ПК-4, ПК-7, СК-3 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Социальная психология | ОПК-3, ПК-6 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Теория и методика социального развития дошкольников | ОПК-2, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-13, СК-3 | Экзамен |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Управление дошкольным образованием | ОК-5, ОПК-4, ПК-6, ПК-8, ПК-10, СК-3 | Зачет |
| 15ЗНПД31 | 7/4 курс | Формирование специальной готовности к школе (обучение грамоте, математическое развитие) | ОПК-2, ПК-1, ПК-2, ПК-4, СК-3 | Зачет |
Студенческие работы
| Наименование дисциплины | Тема работы |
| Б1.1.10. Педагогика | Игры-драматизации как средство этического воспитания |
| Б1.2.14. Теория и методика развития речи детей | Создание условий для речевого развития детей дошкольного возраста |
| Б1.2.6. Дошкольная педагогика | Специфика формирования сенсорных эталонов у детей раннего возраста |
Электронная библиотека