Стаж ПГУ: 17 г 4 м 9 д

Трудовой: 2 г 0 м 29 д

Педагогический: 17 г 5 м 8 д

Общий: 19 г 6 м 7 д

Биография:
С 2006 года моя профессиональная деятельность неразрывно связана с кафедрой «Технологии и оборудование машиностроения». В течение последних лет являюсь ответственным за подготовку и актуализацию основных профессиональных образовательных программ (ОПОП) бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, реализуемых кафедрой. Работа в этой сфере требует постоянного анализа тенденций в инженерном образовании, экспертизы актуальных требований ФГОС и построения содержательной траектории подготовки специалистов, востребованных современной промышленностью.

Активно занимаюсь научной и экспертной деятельностью: являюсь рецензентом научных статей, публикуемых в рецензируемых изданиях, включая журналы из Перечня ВАК, а также выступаю в роли технического эксперта. Педагогическую и исследовательскую деятельность сопровождаю систематическим привлечением студентов к проектной работе и публикационной активности.

На протяжении ряда лет представлял кафедру в международных и межрегиональных образовательных инициативах. Участие в программах академического обмена и стажировках позволило не только перенять зарубежный опыт, но и утвердиться в ценности межвузовского сотрудничества. Считаю, что именно в международной коллаборации рождаются инновационные идеи, способные трансформировать научно-образовательную среду.

Постоянное стремление к расширению профессионального кругозора привело к углублённому изучению современных подходов к обработке и интерпретации инженерных данных. В течение последних лет активно изучаю Data Science и машинное обучение, фокусируясь на возможностях применения методов интеллектуального анализа в технических и образовательных задачах. Ориентируюсь на интеграцию классических инженерных подходов с инструментами анализа больших данных. Это позволяет находиться на стыке дисциплин, сочетая классическое инженерное мышление с гибкостью цифровых технологий и формируя компетенции, соответствующие требованиям времени.

На текущем этапе своей академической и профессиональной биографии соединяю преподавание, методическое обеспечение рабочих программ, научно-экспертную деятельность и цифровую трансформацию технического образования. Считаю важным не только транслировать знания, но и создавать среду, в которой развивается мышление, исследовательская инициатива и инженерная культура.