В 2007 г. с отличием окончил Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского по специальности "иностранный язык". В 2011 г. присуждена ученая степень кандидата педагогических наук. В 2018 г. присвоено ученое звание доцента по специальности "Германские языки". Проходил профессиональную переподготовку по программам "Методика обучения студентов медицинских специальностей латинскому языку" (Новосибирск, 2017) и "Теория и методика преподавания латинского языка" (Москва, 2019). В настоящее время работает в должности доцента кафедры "Романо-германская филология". В ПГУ с 2007 г.

Область научных интересов: германские языки, прикладная лингвистика, общая педагогика, теория и методика профессионального образования

Преподаваемые дисциплины: "Иностранный язык".

Наиболее значимые публикации и достижения

Имеет публикации по теоретическим и функциональным аспектам германских языков, вопросам практики преподавания иностранного языка в вузе, проблемам профориентации и профильного обучения старшеклассников.

Неоднократно выступал с докладами на международных конференциях, проходивших в Пензенском государственном университете.

Научные работы

• Таньков Н.Н., Алешечкин Ю.Е., Голенева М.Ю. Религиозные репрезентации в романе-утопии М.Б. Лейн «Mizora: A Prophecy» // Филологический аспект: международный научно-практический журнал. – 2019. – № 3 (47). – С. 171–183. [читать онлайн]
• Таньков Н.Н. К семантике омонимичных отделяемых и неотделяемых глагольных приставок в немецком языке / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, Л.Р. Башкова, Л.Н. Авдонина // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2018. – № 5/2. – С. 147–151. [скачать pdf]
• Таньков Н.Н. Религиозные репрезентации в научно-фантастическом рассказе Э. Бучера «Поиски Святого Аквина» / Н.Н. Таньков, Л.Н. Авдонина, Т.А. Гордеева, О.А. Дурина // Лингвометодические аспекты преподавания иностранного языка в вузе: Международн. сб. науч. ст. / под общ. ред. д-ра филол. наук, проф. Т. А. Гордеевой, ст. преподавателя А. Н. Усяева. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2017. – Вып. 12. – С. 16–20.
• Таньков Н.Н. Языковое воплощение образа отца Нивена в рассказе Р. Брэдбери «Мессия» и русскоязычных переводах (коммуникативно-прагматический аспект) / Н.Н. Таньков, Л.Н. Авдонина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016. – № 10 (64): в 3-х ч. – Ч. 2. – С. 157–162. [скачать pdf]
• Таньков Н.Н. Корпусное исследование вариативности маркирования перфекта у глаголов позиции в разговорном немецком / Н.Н. Таньков, Е.А. Хомяков, Л.Р. Башкова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2016. – № 5-1 (59). – С. 144–148. [скачать pdf]
• Таньков Н.Н. Грамматические трансформации при переводе англоязычного художественного текста (на материале русского перевода Р. Я. Райт-Ковалевой произведения К. Воннегута “Бойня номер пять, или крестовый поход детей”) / Л.Н. Авдонина, Н.Н. Таньков, Е.С. Цурканова // Современная филология: теория и практика: материалы XXII международной научно-практической конференции (г. Москва, 28–29 декабря 2015 г.) / Науч.-инф. издат. центр «Институт стратегических исследований». – Москва: Изд-во «Институт стратегических исследований»: Изд-во «Перо», 2015. – С. 6–8.
• Таньков Н.Н. К вопросу о способах образования американского молодежного сленга / Л.Н. Авдонина, Н.Н. Таньков, А.В. Давыдова // Новое слово в науке: перспективы развития: материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20 нояб. 2015 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – № 4 (6). – С. 182–183. [скачать pdf]
• Таньков Н.Н. Профессионально-ориентированное обучение студентов медицинских специальностей латинскому языку в условиях компетентностного подхода / Н. Н. Таньков, Т. А. Гордеева, Е. А. Хомяков // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2015. – № 3 (35). – С. 149–164. [скачать pdf]
• Таньков Н.Н. Перевод английских конструкций с формальным подлежащим с помощью фактического обстоятельства причины / Н.Н. Таньков, Е.С. Цурканова // Лингвометодические аспекты преподавания иностранного языка в вузе: межвуз. сб. науч. ст. / под общ. ред. д-ра филол. наук, проф. Т. А. Гордеевой, ст. преп. А. Н. Усяева. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – Вып. 10. – С. 67-70.
• Таньков Н.Н. Выявление профессиональных интересов и склонностей старшеклассников сельской общеобразовательной школы как составляющая профориентационной работы в условиях профильного обучения / Н.Н. Таньков, Е.А. Хомяков, Т.А. Гордеева // Социосфера. – 2015. – № 1. – С. 97–102. [скачать pdf]
• Таньков Н.Н. Контроль успеваемости студентов медицинских специальностей в условиях балльно-рейтинговой системы (на примере дисциплины «Латинский язык») / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, А.О. Булатова // Innovations and modern pedagogical technologies in the education system: materials of the V international scientific conference on February 20–21, 2015. – Prague: Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2015. – С. 77–80. [скачать pdf]
• Таньков Н.Н. Совершенствование умения использовать интернет-ресурсы как условие развития информационно-технологических компетенций преподавателя иностранного языка в вузе / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, П.Б. Тишулин // НАДЕЖНОСТЬ И КАЧЕСТВО – 2014: статьи Международного симпозиума: в 2 т. / под ред. Н. К. Юркова. – Пенза: Изд-во Пенз. ГУ, 2014. – 1 том. – С. 346–347.
• Таньков Н.Н. Диагностика стрессоустойчивости будущих лингвистов-переводчиков в процессе формирования умений устного перевода / Н.Н. Таньков, М.А. Кривенок, Т.А. Гордеева, П.Б. Тишулин, О. А. Дурина // Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе. – 2014. – № 2 (10). – С. 278–282.
• Таньков Н.Н. Учебные дисциплины профессионального цикла в формировании межкультурной компетенции будущего бакалавра лингвистики, обучающегося по профилю «Перевод и переводоведение» / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, П.Б. Тишулин, М.А. Кривенок // Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе. – 2013. – № 2 (6). – С. 247–252.
• Таньков Н.Н. Учебные дисциплины профессионального цикла в формировании иноязычной лингвистической компетенции будущего бакалавра лингвистики, обучающегося по профилю «Перевод и переводоведение» / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, А.О. Булатова, П.Б. Тишулин // НАДЕЖНОСТЬ И КАЧЕСТВО–2013: статьи Международного симпозиума: в 2 т. / под ред. Н.К. Юркова. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2013. – Том 1. – С. 301–304.
• Таньков Н.Н. Виртуальный «профориентатор» // Директор школы: научно-методический журнал. – 2012. – № 8. – С. 80–85.
• Таньков Н.Н. Использование электронных таблиц «Excel» для контроля успеваемости студентов в условиях балльно-рейтинговой системы / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, Е.В. Терехина // НАДЕЖНОСТЬ И КАЧЕСТВО–2012: труды Международного симпозиума: в 2 т. / под ред. Н. К. Юркова. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2012. – 1 т. – С. 212–214.
• Таньков Н.Н. Promoting Self-determination in Students: Helpful Websites and Web-based Exercises // Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе: научно-информационный журнал. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2012. – № 3(4). – С. 167–170.
• Tankov N. Innovative procedures in vocational counseling in Russia: how Internet resources help promote students’ professional self-determination / N. Tankov, N. Kulikova // New Prospects for Science and Education in the MENA region (Morocco, Marrakech, March 9-11, 2012). – Marrakech, 2012. – P. 107.
• Таньков Н.Н. Межкультурная компетенция будущего переводчика-бакалавра в контексте перехода к образовательным стандартам третьего поколения / Н.Н. Таньков, А.Ю. Косникова // УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МКУО-2012): сборник статей XVI Международной научно-методической конференции (г. Пенза, 3–4 апреля 2012 г.) / под ред. В.И. Волчихина, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2012. – С. 396–397.
• Таньков Н.Н. Интернет-ресурсы в педагогическом сопровождении профессионального самоопределения студентов / Н.Н. Таньков, А.О. Булатова, А.Ю. Косникова // Молодежь и наука: модернизация и инновационное развитие страны: материалы международной научно-практической конференции (г. Пенза, 15–16 сентября 2011 г.): в 3 ч. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2011. – 3 ч. – С. 120–123.
• Таньков Н.Н. О мотивах учебной деятельности современных студентов / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, А.О. Булатова, П.Б. Тишулин // УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: сборник статей XV Международной научно-методической конференции (г. Пенза, 6–7 апреля 2011 г.) / Под ред. В.И. Волчихина, Р.М. Печерской. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2011. – С. 217–218.
• Таньков Н.Н. О влиянии профильного обучения на формирование профессиональной направленности сельских старшеклассников // Сибирский педагогический журнал: научно-практическое издание. – Новосибирск: ООО «Немо Пресс», 2010. – №8. – С. 327–335.
• Таньков Н.Н. Мониторинг сформированности профессионального самоопределения и профессиональной направленности старшеклассников (на примере сельских школ) // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2010. – №2 (14). – С. 127–134. [скачать pdf]

Учебные издания

• Таньков Н.Н. Немецкий язык для обучающихся по направлению подготовки «Машиностроение»: практикум / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, А.О. Булатова; под ред. д-ра филол. наук, проф. Т.А. Гордеевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2017. – 168 с.
• English Science-fiction Stories for Reading and Discussion: учеб. пособие / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, П.Б. Тишулин; под ред. д-ра филол. наук, проф. Т.А. Гордеевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2016. – 154 с.
• Немецкий язык: учеб. пособие для магистрантов: в 3 ч. / Т А. Гордеева, А.О. Булатова, Н.Н. Таньков; под ред. Е.А. Хомякова. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – Ч. 2. – 84 с.
• Немецкий язык. Вводно-корректировочный курс для студентов технических направлений подготовки: учеб. пособие / Т.А. Гордеева, Н.Н. Таньков, П.Б. Тишулин, А.Н. Усяев, Е.А. Хомяков; под ред. А.О. Булатовой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – 40 с.
• Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов медицинских специальностей по дисциплине «Латинский язык»: учеб. пособие / Н.Н. Таньков, А.О. Булатова, Е.А. Хомяков; под ред. д-ра филол. наук, проф. Т.А. Гордеевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2015. – 64 с.
• Home Reading for Students. Science-fiction Stories: учеб. пособие / Н.Н. Таньков, Т.А. Гордеева, А.О. Булатова; под ред. д-ра филол. наук, проф. Т.А. Гордеевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2014. – 138 с.
• Немецкий язык. Вводно-корректировочный курс: учеб. пособие / Т.А. Гордеева, А.О. Булатова, Н.Н. Таньков, П.Б. Тишулин, Е.А. Хомяков; под ред. проф. Т.А. Гордеевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2013. – 44 с.
• Интернет как средство обучения иностранному языку: учеб.-метод. пособие / П.Б. Тишулин, Н.Н. Таньков, Н.М. Кукина, Р.С. Луценко; под общ. и науч. ред. д-ра филол. наук, проф. Т.А. Гордеевой. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2010. – 76 с.

Повышал квалификацию в аспирантуре при ПГПУ им. В.Г. Белинского, а также по программам:

• «Комплексные методы в обучении немецкому языку как иностранному» (ПГУ, 2008);
• «Модернизация управления вузом и проблемы качества обучения» (Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2008);
• «Применение компетентностного подхода при формировании учебных модулей» (ПГУ, 2011);
• «Deutschkurs der Mittelstufe (C 1)» (Германия, Бонн, Institut für Sprachvermittlung und internationalen Kulturaustausch, 2012);
• «Страноведение на уроке немецкого языка» (Немецкий культурный центр им. Гёте в России, ПГУ, 2013);
• «Modern Development in Language: Enhancing Vocabulary and Comprehension for English Language Learners» (Педагогическое отделение Пензенского многопрофильного колледжа, 2015);
• «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в высшей школе» (ПГУ, 2015);
• «Создание веб-портфолио студента на портале 4portfolio.ru. Содержание и структура» (http://b21480.vr.mirapolis.ru/mira/#&id=185&s=rPVVMVzKH5RBn9fWfWZN&type=studentcourse&doaction=Go, 2015);
• «Филология» (ЧУ ДПО «Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы», 2016);
• «Реализация учебного процесса в рамках электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) вуза» (ПГУ, 2016);
• «Особенности обучения граждан с ограниченными возможностями здоровья» (ПГУ, 2017).

Прошел профессиональную переподготовку по программам:

• «Методика обучения студентов медицинских специальностей латинскому языку» (ЧУ ДПО «Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы», Новосибирск, 2017);
• «Теория и методика преподавания латинского языка» (АНО ДПО «Современная научно-технологическая академия», Москва, 2019).
  

Имеет международный сертификат по английскому языку Pearson Test of English General Level 2 (C1).

Является ответственным за научно-исследовательскую деятельность кафедры и реализацию рейтинговой системы оценки знаний студентов.